Be Lingual

Educar para la incertidumbre exige aprender a preguntar permanentemente a la realidad.  Os dejo esta joya de El País , que retrata la capacidad de adaptación del IES Cartima en Cártama (Málaga), que  se propuso organizar todo el currículo de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria alrededor de una secuencia de tareas de aprendizaje centradas en las respuestas a tres preguntas básicas: “¿Cómo hemos llegado a esta situación de pandemia? ¿Cómo afrontamos el confinamiento? ¿Qué escenarios de futuro se nos abren?”. El coraje de este claustro de profesores para  construir de manera colectiva un proyecto curricular común e interdisciplinar que respondiera a una nueva realidad para profesorado y alumnado dio como resultado una implicación sin precedentes del alumnado. Y más aún en aquellos tiempos de pandemia en los que, por desgracia, la mayoría de la comunidad educativa consolidó una pérdida de confianza y complicidad en el sistema actual, que ya venía desgastándose. Enhorabuena por est

En el siguiente listado encontraréis unas secuencias AICLE elaboradas por personal docente de la Junta de Andalucía para la enseñanza bilingüe en la etapa de Educación Secundaria. Os pueden servir para vuestras clases o a modo de inspiración para que creéis vuestras propias secuencias didácticas: Secuencias AICLE de la Junta de Andalucía Secuencias didácticas AICLE con Exe-learning y AICLE II Currículo Integrado de las Lenguas (CIL): propuestas de secuencias didácticas Buenas prácticas en centros bilingües Red formativa de lenguas extranjeras:  plataforma de intercambio de experiencias y conocimientos entre el profesorado que desarrolla actividades autoformativas sobre lenguas extranjeras. Recursos para trabajar con auxiliares de conversación

¡Hola a todos y a todas! Tanto si eres alumno/a como profesor/a, bienvenido/a a esta aventura del bilingüismo. Como sabéis, nuestro centro participa en el programa de bilingüismo ofreciendo enseñanza bilingüe en lengua inglesa de 1º a 4º ESO. Sin embargo, estamos profundamente comprometidos con la enseñanza en lenguas extranjeras. Por ello, este blog recogerá cualquier aspecto relacionado con la práctica docente bilingüe así como recursos de aprendizaje para el alumnado y profesorado de inglés. Welcome on board!